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ESTA播客是一种演示文稿公民通过医生共享高中生的数字记录。在卡萨迪学校在俄克拉何马城2020年2月27日,韦斯利炸ESTA谈话的目的是鼓励学生思考更深入和批判一下自己的身份,身份的形状如何的那些,有多少权力和具体来说,我们给其他影响特别是社会和媒体人,当涉及到我们对我们是谁的看法和我们希望成为谁。铿锵媒体视频,“青少年的声音:你谁在社交媒体”在ESTA介绍是共享的,并从视频中的音频,在这个播客是包括在内。请检查播客shownotes对数字公民包括在数位公民强大的(而且免费)的课程设置由年级区分师生链接到原始视频,以及从常识等精彩资源。还检查了我们对我们学校的数字公民网站,digcit.us共享更多的资源。

shownotes

  1. 订阅的播客创作的速度移动
  2. 十大线上网赌网址在twitter上: @wfryer
  3. 从这个幻灯片上教堂学说话,“让我们谈谈社会身份和fomo”
  4. 常识媒体视频: “青少年的声音 - 你是谁,在社会化媒体?” (YouTube内容)
  5. 美国小姐 - 纪录片泰勒·斯威夫特
  6. 从今天心理学社会比较理论
  7. 从中心为家长和青少年交流发展青少年身份
  8. 青少年“喜欢”和“fomo”焦虑 (CNN,2016年12月6日)
  9. 弗朗西斯教皇要你放弃在线是一个混蛋四旬期 (瘾科技,2020年2月26日)
  10. 从常识的数字媒体公民简历
  11. 播客384:迈克尔·韦斯奇在网络学习中心地带2011 (@mwesch)
  12. 我们学校的数字公民资源: 为学生, 教师, 父母
  13. #bibleverse标记的照片Instagram上
  14. #Dw4jc标记的照片Instagram上 (“数字见证耶稣基督”)

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在这一天..

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