今年的教师在 我们的学校 已经利用 对开协作 (@对开collab），一个优秀的老师框架，鼓励在教育专家同行的教练和指导的关系。我已经有机会作为“教练表”三我们的教师，今天我的工作是课堂访问和观察的网站资料我完成了去年秋季和春季ESTA。理想情况下，我会已经进入这些网站，我完成这些片的每一个。我的盘过气全额然而与专业职责和任务四溢，点，因此，虽然我没有成功完成所需的课堂观察作为教练对开，我追赶现在我的这些访问的数字文档。
谢天谢地叽叽喳喳！就当我参观了我们的中学教师makerspace，ARIC萨平顿的教室场合的大多数情况下，我通常花了一两分钟来拍摄和分享的真棒教训，我促进我们的学生和教师的照片或视频。因为我维护一个 鸣叫巢 归档所有我的tweets（推特.wesfryer.com），我是能够搜索网站今天 我的所有文章引用ARIC。我分享了在所有15个鸣叫从ARIC的教室在学年2018-19 ESTA的过程。
这是伟大的，除了记录我的教室参观的日期和时间，这些讯息也有一些存档课的创新战略ARIC用于与我们的学生和教师！这里有一些我的收藏在过去的一年。因为我明年能够做更多的教学辅导凭借我们在我们学校的所有部门的教师，我希望我能够使用Twitter以这种方式保持不仅存档（为我自己和我的指导者教师），而且还扩大他们与其他人的创新！
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