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过去的这个周三,2017年12月6日,我有机会参加“小退”与同事 卡萨迪学校 (@casady学校okc)在 在俄克拉何马大学创新中心 (@ou革新hub)。这是在编码,不同层次的学校的计算机科学涉及到组中的两个教师和工作人员,支持和教学。今天上午,上周六, 我记录几乎10分钟叙述幻灯片,反思五件事ESTA迷你撤退鼓励我要考虑的,想想我们在努力想办法支持创新性,创造性,多学科的学习和干/蒸汽学习包括我们在俄克拉荷马城学校编码/计算机科学。我使用的应用程序创建的ESTA解说的幻灯片上我的iPad 说明一切 (@explainevrythng)。

五个主要的事情,我在这段视频反映的是:

  1. 价值与锻炼和健身的重要性
  2. “每日打造”挑战与庆祝创意文化
  3. 未来的多屏互动教室
  4. 一家咖啡店的中心位置,学习的重要性
  5. 创新学习空间的动力和“团队时间”

我分享了许多照片和意见在我们周三迷你撤退之旅,其中包括重新设计了的部分 图书馆在俄克拉何马大学 (@ou_libraries),以及创新毂OU。 这些被收集在一个文件Storify,这也是下面嵌入。如果您有任何这些想法的反馈意见和建议请 伸手到我的Twitter @wfryer 或在下方留言!

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在这一天..

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