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在从道路这个播客中,韦斯利炸电子书讨论了他的干教室,在他小学的育空库,俄克拉何马州使用的iPad应用程序“一书的创造者”,由红色的跳线近期和当前项目。五种不同的出版工作流程选项都有详细探究是:1 - 在i图书的本地打开,2 - 保存到云存储Dropbox的一样或Google云端硬盘,3至电子邮件posthaven,4至导出视频并发布到YouTube,和5-导出为PDF和打印点播与lulu.com(硬拷贝)。还讨论了工作流在哪个教室教师职位电子书YouTube视频使用免费的应用程序insta分享老师的iOS设备,并张贴到YouTube从学生的iPad使用的免费应用程序的YouTube拍摄选项后直接将他们转移到学生的选择。参考播客shownotes为引用链接和资源。请分享反馈意见和建议作为回复叽叽喳喳@wfryer或发表评论ESTA播客。

展会须知:

  1. 在独立小学电子书项目,育空地区的公立学校(俄克拉何马州)
  2. 47本学生电子书的YouTube播放列表,从“我的世界几何难题”
  3. 该项目的电子书项目的情节提要/计划表几何我的世界edu (PDF)
  4. 我的世界edu从WES'干简历的网站更多的资源 (包括我的世界几何难题)
  5. 干教室博士的YouTube频道。油炸(coachfryer)
  6. 书造物主为iPad应用程序由红色的跳线 (@bookcreator应用)
  7. insta分享应用程序为iPad (自由)
  8. posthaven (Posterous克隆)
  9. 谷歌Apps for Educati上的 (GAFE)
  10. 用于iPad上的YouTube应用程序捕获 (自由)
  11. lulu.com (按需印刷 - 纸书)
  12. “我们最喜欢的书”项目 (春夫人2013增强电子书项目。穆尔在鹌鹑溪小学3年级的学生,OKCPS)
  13. 托尼·文森特的移动学习网站: 学习手 (@t上yvincent)
  14. 在Twitter上关注十大线上网赌网址: @wfryer
  15. 傅兰雅的韦斯利在Twitter上关注干教室: @ies干
  16. 燃油教育变革 (Wes的次级信道播客)

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在这一天..

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