ESTA播客是一种感恩采访贝壳油炸锅，其在课堂俄克拉荷马城一个自包含的三，四年级的老师在iPad上1比1。谢莉的学生最近完成的研究项目中，他们强化电子书使用书的创造者应用程序为iPad创造并公开为电子书他们的视频，YouTube频道，他们的课堂。在采访中，雪莉讨论她学会了如何使用谷歌的网站他们的教室作为“大本营网站”今年学生接入链路她选择，并根据需要直接补充道。他们的课堂发布渠道，其中包括kid博客，YouTube以及Flickr的照片和在那里也与从教室网站（课堂.shellyfryer.com）。谢莉介绍，她的学生是如何使用免费的iPad应用程序insta分享来传输完成了她的视频到iPad，所以她可以发布他们的YouTube频道使用免费的应用程序，YouTube的捕捉他们的教室。此外，她解释它是如何重要的是建立在她的课堂上“创客”在他们的下午“工作室制造者”的时间。学生们创造了一个广泛使用再生材料不同的项目，加上本周再创造的梅西节感恩大游行的增甜读的书“气球在百老汇” Melissa和之后“米莉和梅西的游行”，由科里夏娜和布雷特·埃尔奎斯特在一起。此外，她讨论她的持续使用Twitter和她的博客如何为职业发展和学习。
展会须知：
- 雪莉傅兰雅在Twitter： @sfryer
- 夫人。傅兰雅的教室“大本营”的网站： 课堂.shellyfryer.com
- 夫人。傅兰雅的教室YouTube频道： www.YouTube的.com/user/fryersclass/视频s
- 夫人。傅兰雅的教室Flickr图片频道
- 夫人。傅兰雅的2014-15教室kid博客网站
- 创造，制造和佛蒙特州学习研讨会
- 托尼·文森特的真棒移动学习的网站： 学习手 (@t上yvincent)
- iPad的媒体阵营 (@iPad的媒体camp)
- 书造物主为iPad应用程序由红色的跳线 (@bookcreator应用)
- insta分享应用程序为iPad （自由）
- 用于iPad上的YouTube应用程序捕获 （自由）
- 学生的YouTube播放列表创建增强了对2014年11月的研究项目的电子书
- 由Justin公主教室的iMovie预告片
- cloudart iPad应用程序
- 由谢莉炸“创建家族的传统感恩节”
- 雪莉炸炉的博客： www.shellyfryer.com
- 燃油教育变革 （Wes的次级信道播客）
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过去所有的播客选段“在创造性的速度移动”存档，历史可追溯至2005年8月。
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