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为什么每一位教师应该成为由克里斯·汤普森一个应用程序的创建者

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这些都是从我的笔记 克里斯·汤普森的分组会议，‘为什么每个教师应该成为一个应用程序的创造者’的 2012移动学习会议 在亚利桑那州凤凰城，4月11日，2012年我的想法和意见是全部大写。正式会议会话描述是：

直到最近发展的移动学习应用/游戏已不限于因复杂的开发和发布过程中的技术精英。加上限制通过移动设备制造商最近的提升和用户友好的创作工具泛滥这不再是这种情况。不仅是互动的移动学习应用程序/游戏创作现在大多数老师和学生可能;它也逐渐成为中段和高中学生一个极具吸引力的课堂学习策略。参与者将被引入到两个为什么和如何移动应用程序/游戏创造学习的。

克里斯·汤普森 @ctceismc 在Twitter上。从今天幻灯片 可作为一个PDF。克里斯的讲义为‘为应用程序/游戏制作工具’是 可作为一个单独的PDF。录音（当然许可由克里斯，）本次会议是 可作为一个免费的播客“燃料教育变革的推动者。”

克里斯·汤普森 presenting at Mobile Learning 2012

我从佐治亚理工学院佐治亚州亚特兰大是
- 克里斯的网站： www.ceismc.gatech.edu

通过调查，从 polleverywhere

你认为移动应用程序开发是大多数学生和教师太难了？
- 今天大多数受访者：不知道

原因1：移动应用程序的创建和发展，是并不难，你认为
- 年轻人和老年人都这样做
- 3D游戏创建一个70岁的
- 9岁的男孩在韩国创造了已发布的应用

托马斯苏亚雷斯是“泡沫球”的游戏应用程序的创建者
- 创建它的一个半月

这里有一个视频“泡泡球 - 罗伯特拒绝14岁开发者”（不是同一个共享克里斯，但类似）

另一个话题上，而不是由克里斯·共享“tedxmanhattanbeach - 托马斯苏亚雷斯 - 苹果手机应用程序开发人员......和第6年级学生”

相信 是孩子们的年龄免费游戏发展计划5-12

通过孩子们，99创建的其他游戏的例子¢在苹果应用程序商店：
– 蝴蝶泡沫破灭
– 山谷女孩按钮

现在看着克里斯使用create 4分钟的上场时间 GameSalad的
- 我能以无线方式该应用直接转移到我的iPh上e，并发挥它有

从2009年Pew互联网研究：青少年手机用户的人口统计
- 在每个人口统计组的十几岁的75％

克里斯评估格鲁吉亚手持补助，发现了一个非常严厉的手机政策
- 草草拍摄的照片

原因之三：新工具+老路子=无变化
- 手机不只是消费

教师在iPad上最大的抱怨：没有Flash视频
- 显示有多少教师只是查看移动设备作为消费设备访问/观看在线内容

洛维2：访问信息随时
- 应用：从高速公路绕行
- 2011年8月皮尤调查跟踪，＃2最流行的成人使用的是“学习新的东西”

3级：创建内容（应用/游戏）

为什么要创建移动内容？

观看： ”宝宝认为杂志是一个破碎的iPad的！”

价值主张
- 学习的东西最好的方法就是教授
- 让孩子们和家长的东西来说话

原因3：移动内容创建=学习

这是令人难以置信的参与，为孩子们要创建应用程序和游戏
- 积极性可高

说不到PowerPoint！
- 易于分享
- 直接的业务联系

阀杆连接
- 所有干的工作需要某种计算思维

你认为有很多人走上了致富创建移动应用程序/游戏？

有没有在他们的应用程序金？
- 500,000应用
- 1顶在当今需求的10个就业机会
- 新的美国梦
- 最流行的类别：游戏，书籍，娱乐，教育
- 现在每天400个新应用
- 40个十亿下载最新在单独苹果应用程序商店

你能学会创建移动应用程序/游戏？
- 用户界面设计
- 教学设计
- 媒体制作
- 游戏设计
- 编程
- 机器人
- 协作
- 批判性思考
- 销售/业务
- 演示/演讲
- 应用程序/游戏的主题相关的内容：干的技巧

净-S对齐

一汽 - 整合与干艺术
干

原因F＃5： 为什么孩子们应该学习如何代码
- 约翰·诺顿的文章，开放大学

这已经成为一种道德义务，更了解技术教孩子这些东西如何运作
- 如果我们不这样做，他们将要切断用户，谁不知道什么是幕后
- 识字，将来不只是当信息被操纵搜索和查找信息，也能弄清楚

让我们不要忘记谷歌操纵信息，基于多种因素，当他们在搜索结果中展示它

各种移动内容/应用程序
- Dropbox的文件
- 图片，电影
- 网页
- 文本和文本文件，丰富

在设备上创建
- iMovie中，主题，animoto，闪存卡，touch应用创作者，创作书建设者

ibooks的，点燃电子书，播客/拍客
- 混合动力形式互动书籍

Web应用程序
- HTML5基于浏览器的，具有内置的WebKit
- 不必经过应用程序商店

本机应用程序
- 比网络应用程序执行速度更快，它们被编译
- 全硬件访问：加速计，GPS，相机，手机，电子邮件，gypos，图形加速等

电子书/ iBook的创作
- 苹果页面出口
- storyist为Mac
- Adob​​e InDesign中
- 苹果的i图书作者

亚马逊Kindle具有SDK，Adobe公司的InDesign插件，转换器的应用程序

PDF文件

itunesu

漫画：妈妈，你忘了我的加载应用程序

Web应用程序创建工具
- touch应用创建者（应用程序商店） - 在iPad上运行
- ibuild应用.com是一个基于浏览器的应用，有小部件选择
- nsbasic.com - GUI应用程序，让你的程序基本和javascript
– scirra.com （即使驱动点和点击）
– tersus.com
– 应用cobra.com （仅限于Windows）
– 应用mobi.com （HTML5，JavaScript的）

HyperCard的通过住在 runrev.com

我的天哪......这个带回一些闪回......

非编码工具的本机应用程序开发
– 游戏alad.com （MAC-只，我们使用我们所有的营地计划）
– clickteam.com 单击并指向
– 应用inventor （现在 由麻省理工学院复活，Android的唯一）
– stencyl.com （仅IOS，划痕等）
– unity3d

我们的第一个iPh上e游戏阵营，我们有80分的申请人，12个槽位
- 今年有来自4个国家和3个国家200多个应用程序

这个星期，我们在一个时间做7周营，25个孩子
- 在装箱这类内容的巨大兴趣

迄今为止的结果：
我92％的人表示这大大增加在CS他们的利益
- 100％更可能选择干的事业

你还能用手持办
- 控制真实世界的机器人设备
– AR无人机

SPHERO 为$ 100滚球机器人，IOS可控

我们的营地模式：孩子们学习技术，3天，再有2天的工作在自己的应用程序，然后家长来了一个展示

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在这一天..

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