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这些都是从我的笔记 谢尔登·布拉德肖的演讲,“来到这里iPad的公司 - 现在该怎么办? iPad的部署”在 学习2.011会议 在9月9日上海,2011年谢尔顿是edtech大师在 京西国际学校。我是一个录音会话ESTA随着Sheld上的许可,将分享一个王牌那随后录制音频播客。我的想法和意见是全部大写。

更新: 音频播客在线/提供.

谢尔登·布拉德肖 presenting 上 iPad 部署 issues

首先,我想说我为iPad的公司的变革力量,以支持学生的学习和参与一个巨大的风扇和见证

出200万点的设备:
- iPod的:1092天
- iPh上e:114天
- iPad的:59天

如你看看部署,该模型是非常重要的
工作人数

1:1 BYO(带上你自己的)或学校所属?
该模型是从共享/校办模式非常不同

iPad的不具备学生帐户/配置文件

我们的大多数在京西国际学校的经验与共享/校办模型

问:对3G或3G不
- 便利/灵活性
- 这些连接问题,你有票据,可追溯,安全挑战

建议:使用“MI-Fi无线”热点个人
- 3-6人可以连接
- 这些都是300元人民币在中国,可提供实地考察的连接
- 你可以在你的野外旅行在一天结束时关闭连接时使用个人热点

组态
- iPh上e配置实用程序提供了一个基本的配置,只有基本的设置
- 伟大的BYO部署
- 它更像是一个商业开发工具
- 还不如多:让iPad的一个教育工具在课堂上

有第三方解决方案的配置
- 卡斯帕, 绝对管理 就是例子
- 更多的是对 www.苹果.com/iPad的/business/integrati上/mdm/

我们购买到 卡斯帕尔套房,但它不能推出应用程序的iPad
- 这是很好的基本设置的东西

iPad 2的情况下,我们想要的东西:
- OtterBox保护: otterbox.com - $ 70
www.goballisticcase.com - $ 90

我们计算了我们的盈亏平衡点为失去的iPad,想通我们必须打破我们的iPad的25%来证明昂贵的这些案件的费用

我们去薄氯丁橡胶盖,买当地的市场覆盖

共享期权模型意味着你需要能够存储,锁定,充电和同步你的iPad

Bretford车是不是在中国大陆提供

那我们买了车是线上网赌网址每个10000元
- 在中国现已推出30000元人民币,其还支持同步新的购物车

平均USB端口没有足够的力量来同步和充电iPad的
- 苹果公司没有遵循USB为iPad 2.0标准
- 这就提出了问题,需要解决哪些
- 这意味着标准的USB hub可以让你同步多个台iPad,但不会充分充电
- 这是一个耗电问题
- 选择花费大$$$或分装,并同步到两个独立的进程
- IOS升级为1 1,你不能同步它们放在一起

iOS5的记得快到随着越来越多的无线更新的承诺,更新我们从IOS2看到3到4播放功能。

同步
- 只有2家企业建设基础设施进行充电和同步在同一时间
- 公司在英国正在建造他们和其他人购买他们的板

我们使用d-链接,同步7个端口供电集线器

需要考虑的事情,你回复

文件管理
- 获取设备上的文件:通过iTunes,无线,WebDAV的,等

应用程序是沙箱:同一文件的多个应用程序结束,其他应用看不到您的设备,您对同一个文件
- 这取决于你想在你的环境做什么驱动什么管理问题,你的脸

记得有没有一个文件夹结构上你的iPad就像你有你的笔记本电脑
- 这意味着我们如何看待档案管理的完全改变

共享选项:电子邮件是最好的选择之一

用户帐户:他们不为登记,现在存在
- 这意味着学生工作是在设备上时,它的共享

直接向打印机:软件需求
- 我喜欢它现在充满挑战打印的事实,(使我们更加接近无纸化课堂!)
- 为您的网络检查的问题
- 我们专注于部署,我们的情况下,降低小学生,这样就使得这些问题更具挑战
- 我们希望学生能够独立频道上分享工作

教室安排
- 许多学校一样的远程桌面和LAN学校
- 有没有很多的监控软件选项
- 键是参与和互动
- 根据您可以控制设备上的应用程式如何
- 你肯定知道不存在任何基于flash的网页游戏!

应用注意事项
- 什么店?
- 我们选择协议,而不是线项目协定的精神内生活
- 上的问题是:“iTunes服务,仅在美国提供给您,领土上,和财产。您同意不使用或试图从这些位置以外使用iTunes服务。苹果可能会使用技术手段来验证您的合规性。“

我们已经取得了和平对于使用美国存储和处理它,在中国商场有少得多的应用程序,而不是几乎一样好我们的学生群体的拟合

我们创建的iTunes账户的礼品卡,在美国购买
- 没有人使用信用卡的应用

批量购买计划(VPP)的答案是许多这些问题
- 让网站管理员拥有超过iPad和iOS设备控制在学校生态系统
- 这是只有在美国上市截至今日(不在中国)
- 即将于其他国家,法律问题正在制定

直到这时,术语说,你可以同步5台设备的任何一个账户(所以40个许可证需要8个帐户)

从出席此会话的厂商建议的1管理解决方案:
- 你有每台iPad创建一个单独的iTunes账号
- 然后让1个帐户持有的货币:该帐户,然后“礼物”钱单itunes账号(礼券)

所以现在是存在的东西,我们买大($ 100),卡我们的主要,大师iTunes账号
- 我们还为创新教师购买小卡($ 10),以尝试不同的应用程序

我不喜欢有没有应用程序的试用版或演示版(这是特别痛苦的$ 12个应用程序)
- 使用评价网站在那里
- 寻找类似的人:注重家庭与学校用户
- 寻找应用程序的“精简版”的版本

我们有没有发现充电和同步是一种痛苦,但应用程序的管理确实是一个更大的疼痛(尤其是如果应用是所购买的没有得到在购买后使用得多)

我们正在尝试购买应用时,设定条件,我们的工作人员
- 你:与内容互动,使自己的内容,使用工具?

变得复杂,当你有几百个应用程序共享的计算机上,当评语是不同版本
- 我们已经使用了大量电子表格,其中多人访问

你如何找到应用程序?
iear.org - 所有教育工作者审查
momswith应用s.com
- 等。

底线:没有明确的答案
- 使它适合你

 

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在这一天..

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6个回应 来到这里iPad的公司 - 现在该怎么办? iPad的部署

  1. ihoke 说:

    真正有趣的,看看在WAB您的经验,我们已开始在苏黎世国际学校小规模试点项目的情况。我们必须想用礼品卡收养的办法,以避免约15台iPad的信用卡问题,并认为您的供应商建议的方法单一账户/礼品卡,但最终从单个账户的选择。我们正在接近我的数字新闻类开放作为行动研究ESTA飞行员,看到在一所学校设置与关键应用保持同步,让学生然后自定义与iPad他们的应用程序和媒体的人员占了一些有趣的可能性。让他们有你这样做吗?还有,你选择了只有车方法,或者你可以让学生带回家的iPad?我不知道因为ESTA显然周围的充电问题,获取并因为我们的孩子在这个类将他们带走一个经典的1对1的方式,这带来了像我们负责任地使用政策是如何或不不少有趣的问题涉及到一个iPad。无论如何,感谢为丰富的职位。从我们在学生手中的iPad的第一天,我的想法是在这里,我想知道他们如何与您的经验? //www.educommunicate.org/?p=167

  2. travellingde上 说:

    喜韦斯利

    感谢这个职位。它代表自身合理以及部署问题汇总。我会有兴趣听声音,后来。

    我有一对夫妇到您的笔记回应:

    1.当馈赠的应用程序,你不能这样做ESTA随着赊店(来自iTunes卡)。如果Sheld上是购买一个“主帐户”与iTunes卡的应用程序,这是不可能给他们送的礼物。
    2. The “one account to 5 devices” remark is something that people keep popping up with. The actual wording, in App 商店 Terms 和 Conditions, is “1 account to 5 _ITunes authorized devices_”. an iTunes-authorized device is a laptop or PC, not an iPod/iPad. The T&C continue to state that, in a 学校 where multiple students use a single device, each device must have its own account. Where a single user has multiple devices, they can sync c上tent from a single account.

    目前还不清楚,但是,是什么情况,对于学校提供1:1台iPad给学生。

    ESTA部署的整个元素是一个棘手的一个。来自不同地方的苹果销售代表告诉你不同的事情。最后,我想看到的iTunes账户作为控制和用户的所有权下,最有价值的。这样一来,学生可以创建他们借用设备的备份,并在未来他们拥有的任何设备(借)上使用(存储在它们和内容)的所有应用程序。当然,我不会想店内应用一年的数据,我不能访问那年以后。学校拥有的账户真的不借给自己朝着建立独立的学习者。

    干杯

    出温

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  4. 保罗shircliff 说:

    感谢维斯

  5. kathleenn 说:

    我从一个iTunes的帐户发现馈赠到另一个没有工作。一定要保持到iTunes的卡的情况下,你必须重新输入信息。 

  6. 保罗罗森沃尔德 说:

    伟大的博客!我们是为iPad保护壳制造商称为rev360。我注意到你提到其他两个厂家情况下,我们觉得我们的产品也就是顶部。你可以得到更多的信息 //www.hubinnovati上s.com。  我很乐意分享更多线上网赌网址我们的产品,让你的样本。请与我联系 paul.rosenwald@hubinternati上alllc.com或206-330-6716。干杯

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