These are my notes from Larry Anderson’s presentati上 “Podcasting & Mobile Media for Teaching & Learning” at the 2011 密西西比州教育协会计算 年会在杰克逊2月8日。我的想法和意见是全部大写。 （我的音频记录ESTA会议，并得到许可份额玛丽娅后来是它作为一个播客。）
为什么要使用移动媒体和播客？ BrainSpace后，我为学生（以得到他们的新iPad）
- 学生并没有对iPod的识字课程
- 我做你认为今天的孩子有在iPod上播放的课程？他们这样做当然不是！
我们有很多今天我们周围的设备，我们如何定义，帮助沟通，并聚集在一起的
- 慢是相对的
我们该如何学习？
视频：思科欢迎的人的网络效应（足球视频）
展示 “吉他”的视频: >84 milli上 views to date
现在听力 海伦割草机，在EEQT视频会议在得克萨斯州奥斯汀会议
- 海伦是基林，德克萨斯州一名教师
- 去年夏天，他们做了一个21世纪的学习会议，他们呼吁，“我们学习”
从我们的经验，在过去的播客5年大外卖：这是重要的是对话的性质和
- 有很多幕后的预习，但它不只是脚本
- 媒介有助于展示你所知道的，只反映过去的经验和想法在学习成长
拉里：他们与播客节目经验的老师在播客的声音至关重要
最播客是民主化的技术，因为现在每个人都可以有自己的广播电台
- 播客在2004年开始
播客是不广播，它是具体的：它的窄播
总是 凯蒂莫罗和米歇尔·布尔乔亚
我相信“所有的领导都读者”
- 你现在在读什么？
我用了 libsyn 播客托管（每月为内容100MB $ 6） - 和Libsyn播客是伟大的，因为带宽是无限的
iTunes的不记得iTunesU的主机内容之外，它只是指向
我检查了我的播客订阅和我有7500订户数个月前
Technorati的标签：
MECA, 密西西比州, msMECA11, 播客, 播客
如果你喜欢这篇文章，发现它是有用的， 考虑订阅Wes的自由，周报。一般WES股新版本在星期一上午，它包括尖端，工具，文本（文章阅读）和视频教程。你也可以 看看过去Wes的通讯版本在线免费!
你知道韦斯利出版了几电子书和“电子书单身？”其中1是免费提供！ 去看一下！ 也 参观Wes的基于订阅的视频教程库 支持全球技术整合的教师！
更多的方式来学习与WES：你使用智能手机或平板电脑？ 订阅Wes的免费杂志上的Flipboard‘ireading’！ 遵循医生。十大线上网赌网址的twitter（@wfryer） Fac电子书的 和 谷歌+。也“喜欢” WES'为“Fac电子书的页面创造性学习的速度“千万不要错过韦斯利的最新技术一体化项目，”显示出与媒体：你想要什么才造就了今天？"
在这一天..
- 映射媒体现在告诉你知道用什么媒体 - 2015年
- 一个#etmooc分布在美数字讲故事的活动 - 2013
- 在WordPress的.com博客帖子中嵌入一个MP3音频文件 - 2012
- 面对Fac电子书的的：由科林·韦伯使用社交媒体的教育影响和后果 - 2012
- 利用由戴维·沃利克数字景观 - 2012
- 现在看着我！改变职业发展的面貌 - 2012
- 学习通过@iPad的withwes在@thedivorg在iPad上的笔记 - 2012
- 1的故事：1学习图珀洛，密西西比州＃msMECA11 - 2011
- 漫画中的语言艺术各地通过马利亚triggs＃msMECA11 - 2011
- 选择的教学 - 2010
