没有任何人认为这是荒谬的教育星期卖拷贝其 2011国家教育报告卡 每次5 $？
我想这是我的开放，自由，无障碍的学术研究显示通过偏见。如果这项研究的创作者真正想使对教育的景观产生积极的影响，他们会找到一个替代机制，以资助他们的研究工作比充电消费者以及学者等。
也许这是更证明责任运动是远远更多丰富公司的底线，也包含改善学生在学校学习的机会。
我要去传承这份报告，这我相信基本上都会告诉我们什么，我们已经应该知道在俄克拉何马州的一个副本支付：学生在我们最贫穷的社区得分最差的标准化考试。我并不需要支付$ 5读另一位研究员对那个论点的支持。
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