在丹·迈耶的12分钟谈话2010年3月tedxnyed 是我见过的不仅是讨论如何多媒体可以通过数学教师有效地使用带来“现实世界”的问题解决进课堂，但更重要的是我们如何作为数学教师可以从根本上改变我们的教学方法，鼓励最好的影片之一（丹说）这两个“数学推理和耐心解决问题”我喜欢它！
我喜欢他的，我们应该接近字问题的方式击穿：视觉形象，然后再一个很好的问题，只有经过这些最初的两个阶段做我们添加的结构和可能的步骤。
Dan blogs on blog.mrmeyer.com and is ddmeyer on Twitter.
如果你知道谁教数学，分享这段视频他们。如果你教数学（以任何身份）采取12分钟听丹的整个消息。而你在它，一定要还共享两个数学我最喜爱的教育技术应用的例子：
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