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这个播客是从石英山4月23日,2009年这个环节中,由韦斯利炸提出,题为2009年俄克拉何马州的学校公共关系协会会议上记录的表示,“利用社交媒体的学校公共关系的潜力。”该负责人演示描述是:社会化媒体技术为学校公共关系官员以及教师,管理人员,图书馆员和其他人的父母和其他社区选民沟通的绝佳机会。在这个环节中,我们将探讨如何教育工作者和学生使用的Twitter,Fac电子书的,YouTube上,以及各种wiki和博客平台“讲述自己的故事”线上网赌网址在学校提供的各种美妙的学习经验和机会。我们将解决包括保密,CIPA,FERPA和责任问题的法律问题,以及怎么样,中度群体的意见以及学生创建的文本和媒体的帖子实际问题。学校官员应积极拥抱的机会,使用智能和有效的方法来安全地在全球舞台上这是互联网选民沟通的社交媒体技术。*本次会议将展示谁是成功地做这个教育领导者的当前例子,以及分享学校如何领导思想可以上手。 [描述结束]指播客shownotes的链接,在SlideShare上演示幻灯片以及参考视频和网站。

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展会须知:

  1. 在SlideShare上演示幻灯片
  2. 从这个演讲中引用链接
  3. 俄克拉何马州的学校公共关系协会
  4. 联系韦斯利
  5. 韦斯利跟随在推特

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一个响应 播客331:利用社交媒体的学校公共关系的潜力

  1. [...]利用社交媒体的潜力,学校和公共关系 - 2009年年俄克拉何马州的学校公共关系协会[...]

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