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这些都是从罗宾Treyvaud的主题演讲我的笔记,“我们21世纪的挑战:发展负责,讲道德和有弹性的数字公民。”在 21世纪学习@香港会议 9月18日2009年我的意见是全部大写。罗宾是作者和所有者 www.cybersafeworld.com。她对数字公民(含wetpaint创建)Wiki是 //digicitizen-wiki.com。美味,罗宾是 rtreyvaud.

一个地方是不是一个东西

示出的MySpace联系人的图形
- 你的朋友们
- 你的朋友的朋友
- 你的朋友的朋友的朋友

用学生的故事YouTube上,使用该软件后,“亲guitarmaster网,”简单地题为: 吉他

相当多的社区已经长大解决此视频

“冷/数字游乐场的电路” 研究于2007年
- 连接到数字技术的普通人:
- 94个电话号码
- 78人即时通讯名单
- 86人在他/她的社交网络社区

许多学生今天看到这些统计数据,并注意

技术是一种重要

几乎所有的年轻人都在用技术手段加强而不是取代面对面的面对面的互动

2007年演示报告 “他们的空间:教育数字一代”
- 发现使用数字技术已经完全去过一代年轻人ESTA的标准化
- 大多数年轻人使用新媒体,使他们的生活更轻松

这一代人能够自我调节的时候随时了解问题

这是一个庞大而重要的一点

寝室文化
- 由孩子上网活动中使用许多方法来保持自己的盾从父母的认识和参与

从研究: 拜伦检讨儿童和新技术 - 英国2008
孩子们总想探究边界和承担风险
从执行摘要:
- 点12:

就像在现实世界,任何努力量,以减少潜在风险儿童将完全消除这些风险。我们不能让互联网安全彻底。正因为如此,我们也必须建立孩子的适应能力被曝光的材料其已使信心和他们的技能更安全地浏览这些新媒体的水域。

- 点13:

通过成功案例的正确组合对目标这三个 - 减少供应,限制出入,并增加提高抗御有害和设备不当在线 - 我们可以充分地管理网络风险给孩子。许多的努力正在已经取得在追求这些目标,以及这些优势和劣势在第3章进行了探索,但我们需要更多的战略方针,如果行业,家庭,政府和其他公共部门和第三部门会有效地工作,以帮助保持孩子安全。

代与代之间的间隙应该被关闭
- 需要在教育过程中吸引学生
- 利用青年的线上网赌网址网络环境和安全知识

澳大利亚在2007年的研究:父母的担忧相比,VS的孩子担忧
它的神话?谁的现实?
- 关注许多家长线上网赌网址网络成瘾

非常有效的策略

互联网安全专责小组的研究发表于2008年: 加强儿童安全和在线技术
- 从最终报告第20页:

与流行的假设,个人身份投稿信息不会出现在本身和风险增加。相反,风险与互动行为有关。此外,青春谁搞了大量不同的潜在风险的在线行为(例如,具有好友列表上的不明身份的人,在网上寻找色情,利用互联网骚扰他人)的风险也就越多(沃勒克等的2008B ;.亿芭利等的,2007年c)。

达纳·博伊德 这项研究为点亮审查委员会的主席是

南希·威拉德报价从2008年, 她的文档“基本战略”(MS字)

帮助年轻人学会做正确的事,不管检测和处罚的潜力。要做到这一点,我们必须增强对内在自己的个人道德准则的依赖。我们必须从规则和惩罚的威胁转移我们的焦点了。惩罚的威胁是一个简单地无效的方法当检测和惩罚的可能性是如此远程。消息:“千万不要,这是对的,因为它的规则”的影响有限,如果你认为你“是看不见的,你的行动不能,也不会被检测和处罚。

相反,我们必须关注年轻人的注意力放在理由规则。一般规则颁布因为违反规则的行为造成伤害别人。所以必须将注意力集中在潜在的伤害,而不是规则。在当今世界,我们是不可见的更强有力的信息是:“不这样做,因为如果你这样做,你会伤害由(形容行动可能产生的有害影响)的人”

我们曾经相信我们有研究之前,第三级(朋友的朋友的朋友)将大部分的在线凡违规故事发生(陌生人)
- 因为现在的研究,我们知道它发生在第一级,朋友

从研究

网络欺凌在第2年开始,它可以排除在俱乐部企鹅

发送和接收的色情内容是由初级阶段的学生经历

文章“10件事情我想大人知道网络世界”(微软WordHTML)

1.青少年都在做同样的事情十几岁一直这样做,只是数字。
2.捕食者问题已经耸人听闻的媒体
3.青少年不会谈论网络欺凌的恐惧的是,你会“把互联网走
4.青春期会谎报自己的年龄序加入社交网站
5.青少年的隐私比你做了不同的看法
6.多任务使得难以集中,甚至十几岁。
7.他们花更多的时间在网上为学校比你想象的。
8.青少年正在创建的媒体。
9.封锁,过滤和监控工作,可为幼儿,但notfor青少年。
10.有没有简单的答案。

这些都是伟大的资源,我打算在即将召开的会议使用它们 数字对话

其中常见的天真,我们有他们不是青年出版社在“MySpace”的 - 它是一个公共空间

研究显示多任务长时间可导致服用功课2〜3次,以完成

父母在家庭上网过滤建议:考虑保护这些过滤器只是一个层面上,必须有沟通线上网赌网址这些问题定期

在这些数字环境的道德行为挑战

新的伦理方面的考虑
- 从d。约翰逊2007年“从错误的教育学生的权利”(由罗宾·2008年8月简报已PPT的PDf格式)

色情
- 来自澳大利亚的300 13-19岁的网上调查统计

没有年龄验证,并没有监测

澳大利亚2009年7月的研究:“十几岁儿童色情制品的主要生产厂家
发色情短信

法律澳大利亚:孩子们需要了解的长期影响和衍生物
- 在维多利亚没有时效限制
- 孩子们失去了控制该图像的所有权

我认为视频 “想在发布之前” 是好事,表明在这个问题上

罗宾建议的网站: thatsnotcool.com

现在讨论对学生的mp3播放器的非法下载歌曲数量

会发生什么你的个人资料?
- MySpace的隐私政策,即表示他们的数据/信息传送到我们的法律在哪里可能比他们国家的不同

伟大的在线程序: 三倍J:劈半小时。我的脸

隐蔽欺凌的定义比工作更好的网络欺凌,有一个 在澳大利亚这个最近公布的研究

2 5学生觉得事情保持不变或者告诉大人线上网赌网址欺凌实例之后变得更糟

我们正在努力,不仅使学生保护自己

现在看 从digizen.org网络欺凌视频
“让我们一起战斗吧”

该视频真正与孩子们产生共鸣,这是他们使用的优秀资源

在我们需要做的,解决这些问题的心脏是学生的声音
- 如果学生不参与,没有这些将是实际的途径和有效

在你的学校,你欧普斯反映了我们目前的状况?
- 你有事件响应程序
- 线上网赌网址你的课程是什么:你怎么能嵌入数字公民?
- 对同伴教育和指导极好的机会
- 更多…。

发现质量资源:谷歌结果压倒(示出了不同的查询的示例)
- 我的wiki有一些资源和更多的: //digicitizen-wiki.com

澳大利亚Cyber​​smart新网站,包括工作,学生和教师可以利用的单位: //cybersmart.gov.au

我将继续保持,只要乐观,我们将继续让青年参与影响他们生活的决定

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在这一天..

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