我在做了我的专题明天的几个最后一分钟的调整 etechohio 2009年，题为 “面向21世纪教育创新教学的（设计学校2.0）。”今天途中哥伦布我读更多克里斯坦森的书 “妨害类：颠覆性创新将如何改变世界的方式学习” 看着（在芝加哥中途机场）的 梦幻般的周日上午的小组讨论 在学校改革（通过 mogulus 归档），较上周 educ上 2.1 在费城。

我再次与共鸣 克里斯·莱曼的教育理念， 像我一样在necc08, that the most important things we can desire for our students is that they cultivate dispositions to be “thoughtful, wise, passi上ate, 和 kind.” If you have not yet seen Chris’ keynote f要么 K12上line08, “The Voices of School 2.0: School Reform as described by the w要么ds 和 images of the people of the Science Leadership Academy,” 一定要检查出来。

我的旅行路线 西南航空公司

502 Bad Gateway

芝加哥 要么 密歇根湖.

上e of the m要么e surprising things I found when I arrived in Columbus was in the passenger’s seat of my taxi. My driver had a laptop with a 巅峰电视接收的USB记忆棒