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这个播客是2008年俄克拉何马州远程教育协会(ODLA)会议由陈怡蓉公园主题的记录。陈怡蓉是一个奇妙的教育家谁在豪,豪俄克拉何马州的公立学校任教。塔米教广播新闻,并利用视频会议技术,以及Web 2.0工具与接合方式的学生和老师。仅此一周,学生参加豪在四个不同的虚拟实地考察!去年春天,学生陈怡蓉的广播新闻类夺得全国大赛KC-3为附近的考古遗址螺土墩以学生为主导的虚拟实地考察。 KC-3是由CILC和TANDBERG赞助。陈怡蓉是鼓舞人心的,这是美妙听到所有的创意,引人入胜的方式,她正在帮助学习者在学习豪以新的方式。枪福特,谁是以前技术总监豪公立学校,也谈到在基调应采取何种方式结束豪的学生,现在从外地使用泰德移动指挥官带来视频。与卫星上行链路,学生和教师可现在视频会议与任何人在线,随时随地。枪还告诉他们最新的项目,使学生创建的视频内容插入第二人生青少年网格。

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展会须知:

  1. 陈怡蓉公园的主页
  2. 陈怡蓉的课堂2.0页
  3. 豪学生的KC-3项目:土堆建设者,神话,传说
  4. 我塔米的会话的文字说明
  5. 俄克拉何马州远程教育协会 (ODLA)
  6. 豪公立学校网站
  7. 泰德移动指挥官
  8. 孩子们创造社区内容 (KC3)
  9. 该中心进行互动学习和协作 (CILC)
  10. 国际法律协助中心合作中心

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在这一天..

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  2. 陈怡蓉的课堂2.0页
  3. 豪学生的KC-3项目:土堆建设者,神话,传说
  4. 我塔米的会话的文字说明
  5. 俄克拉何马州远程教育协会 (ODLA)
  6. 豪公立学校网站
  7. 泰德移动指挥官
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一个响应 播客291:由陈怡蓉公园人性化的学习技术

  1. [...]除了这些会议通过USTREAM共享,我也音频记录,陈怡蓉公园的主题演讲周四晚,它发布为播客:‘人性化学习技术。’ [...]

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