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这些是在圣安东尼奥从吉姆·卡尔顿和马里比克利的主题演讲笔记在2008年NECC我的笔记1 2008年吉姆七月和马里是由莱斯特希望引入的,莱斯特促进了电视风格的访谈“节目”将其作为一个NECC基调。我的想法和思考是全部大写。

According to the current WikiPedia article for Lester:

莱斯特·霍尔特(在加州马林县出生1959年3月8日)是NBC新闻WHO美国黑人主播开始了作为一个地方芝加哥主播新闻,目前被认为是对MOST NBC电台和分支机构周末周末今天的联合主持人另外,周末是NBC晚间新闻,NBC的新闻旗舰新闻节目锚。

莱斯特之前引入吉姆和马里表现为视频剪辑片段
- 引用:“我们知道NBC新闻剪辑的真实,准确”

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- 身临其境的,安全的环境,用户可以协作和共同学习“
- “ICUE连接你的朋友和其他学员的支持,共享和讨论通过ICUE朋友网络和论坛社区。

在年轻人如何获取和使用信息的转变

但它允许任何人上传他们自己的内容? (公民新闻)

Channel 1 News

数字新闻从NBC(纽约州电影学院)学习

Hot Chalk 该网站由吉姆和马里广泛使用,现在由NBC主办

HotChalk是K-12教师,学生和家长一个学习环境,包括学习管理系统(LMS),丰富的教师提供的教案库,优质数字内容,如NBC新闻视频,专业发展为教师在网络基于环境。可通过任何互联网浏览器中,HotChalk学习环境是一个易于使用的系统,并带来了教师,学生和家长共同提高的教育。

HotChalk

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国际教育资源网(国际教育资源网)是世界上最大的非盈利的全球网络,使教师和青少年利用互联网和其他技术合作项目上增强学习,并在世界上的差异。

吉姆和马里的问题:你怎么定的合作?

通信,创造性,协作,变更,共同学习,集体智慧
– c上necting 和 transforming our world
- 所有这些Web 2.0工具:孩子的发布能力

My Hero Project- //myhero.com
- 学生可以创造艺术品,生产薄膜,为全世界的观众发布
- 成果的水平这些项目上来,通过
- 孩子们可以回家与父母在家里,这是网上公布分享他们的项目

The MY HERO Project celebrates educators

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Internal Server Error

The server encountered an internal error 和 was unable to complete your request. Either the server is overloaded or there is an error in the 应用licati上.

我们现在要教我们的学生终生,使他们成为能力

our kids are “lords of the eflies”
- 这是我们的工作是帮助孩子学习有益使用这些这些项目

一个例子是使用网络会议,我们一直在使用 Elluminate
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问题:“你今天发现孩子们更感兴趣的是时事,读报纸?”
answer: “Absolutely.”

我的想法:这里是断言,今天孩子们更感兴趣的是读报纸的证据或支持?我绝对不认为这是任何证据或研究的支持。

“are the kids driving the curriculum?”
answer: yes!

我的想法:这个问题的答案是否定的!在我们NCLB政客正在推动课程。我们是否应该允许孩子们帮助塑造课程,但它是虚伪和误导性的说,今天的孩子开车的简历在美国。没有人在都在谈论今天在我们的教室的现实,以及对做这样的合作项目存在巨大的文化心态。这些都是伟大的项目和伟大的想法。但我认为,在我们的教室实际和政治现实正在被主持人忽略。来自加拿大的主持人教师谁失去了在课堂教学中他们的激情和热爱。

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我倒要看看学校的孩子们从他们谈这个。我想在这里看到孩子们在卫生组织人地址和讨论ESTA。我想主要看这里如何谈论这个项目装配到学习是发生

问:“一些我们说的是在一些国家准备的事件,如le上ne锯,是相当沉重的。让你碰上现实的太多,太快?“
回答:从孩子的一些电子邮件通信有孩子包括要求美国对教室的女孩在国家中的女孩是不允许去上学。

有的学生被互动与学生伊拉克
- 提交的性格特征是从我们学校董事会
- 从这些通信伊拉克与学生,学生们培养乐观情绪,empahty等特点

这些项目改变孩子们和其他人在世界
- 我们是作为使用盘活这些工具,做这些项目的老师

现在显示有关儿童士兵在塞拉利昂le上ne视频
– 上e Dream Project

“我们正在电脑为孩子们在塞拉利昂。这让我们自豪地知道我们正在改变其他人的生命“。

我的问题:如何在人们的生活正在塞拉利昂leonne这个改变?当然,观念和参与该项目加拿大学生的理解正在改变,但我不知道提交的证据已在本次会议线上网赌网址人在塞拉利昂le上ne的生活和居住条件和机会被改变。

我们现在听一个线上网赌网址“同一个梦想,一个希望”设定为图像的歌...

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来到这里的摊位在NBC NECC(无耻插头有!)

现在寻求建议的同行,一个号召

answer: be willing to take a risk
– following your passi上

这些都是很好的条建议,但很危险

answers c上tinued: collaborate
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准备,射击,瞄准:不要以为你等着,直到你明白所有的技术你这样做之前!
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我应该同意我们远大的梦想,但我不同意我们应该鼓励教师“准备,射击,瞄准。”特别是在我们的社会litigioius我们来说,这是潜在的灾难recipie的老师

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上 this day..

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7 Resp上ses to 卡尔顿和马里比克利的主题演讲吉姆笔记2008 NECC

  1. 斯科特 说:

    我不知道我自己是如何看待在le上ne孩子们以及更好。加拿大学生更多地了解什么五月是在那里发生。总的来说,我认为伟大的思想对全球合作(我已经忘记了国际教育资源网),但它的一个有趣的“卖出”。

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  2. 法案 说:

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    They 分享d their URL at the end.
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    并再次你完全误解准备火目标的概念。我甚至不会刻意去解释给你,你没有得到它克利里。
    听起来好像你是一个disgrntled教育家喜欢坐在场边WHO和抱怨。
    Do something……d上’t just complain!

  3. Dean Matts上 说:

    比尔,如果你回来ESTA的博客,我建议你阅读一些你的其他条目。 WES是谁做的做一些事情的人之一。我们很多人不知道一个人如何能做到这么多。

    但我也被反应的语调感到吃惊了一点。我发现的基调是对科技的力量非常强大的示范。这些都不是那种互动我们希望OLPC的结果吗?有没有一个更强大的学习成果比孩子说,“这让我们感到自豪知道我们正在改变其他人的生命。”

  4. 法案 说:

    Hi Dean,

    我同意...。我的意见是行出局。我想我刚刚被他误解困惑(在从我的角度至少误解)。准备防火目的概念一回事并不孤单等到你什么都知道,而不是等到政治家和管理员“了解”,打造面向21世纪的学习更有利于环境,等等... ..如果我们只是等待所有这一切,我们永远不会做任何事情。这不仅不是一个危险的想法,但一个概念,如果我们要积极推进。

    再次,我道歉,WES。我相信不会有很多(否则为什么我做这个)。我在我的答复热为首的一点点,因为我无法相信他是如何“错过”和或被曲解了这么多的东西是卫生组织说。

    我知道,我是人,谁我交谈过的被他们的主题演讲的启发和感动做他们班的东西的人。

  5. Wesley Fryer 说:

    Thanks for taking up for me, Dean. 😉

    比尔:我很抱歉,我的意见,我已经发现因为我的美国的限制背景和教育文化。我知道大家都看世界,通过我们自己的一套lenses-和重要的是要听到其他声音与其他的观点,并接受挑战有不同的想法。所以我很感谢你的评价和反馈。

    我很可能就错失了多少分presentati上-从此我只是分享我的回应是我从会话了。当然,这是伟大的,听到预备教育,帮助学生获得全球视野,成为活跃分子,采取另一种LEVEL-他们的学习不仅仅是学习知识和事实,但拥护者的原因变得重要和问题。那我绝对鼓掌致敬这一点。

    我知道有很多老师在现场的观众们被转移到该演讲(跟我因为这件事之后),这是很大的。这是不现实的,会是教师加拿大一样问责地址问题和NCLB其背景是由于不同的。其实我在相当定期对话与世界各地的教师,包括加拿大(院长是一个),并尝试保持较大的世界观。我想我的反应,并在ESTA会议都是由我的挫折与所有未在我自己的孩子的学区使用,而被封锁的工具,在全球协作(wiki,博客,H.323和桌面视频会议等),有色/禁止。

    我很抱歉,我给人的印象是我错过或误解很多东西,在ESTA会话共享。思想,目标和活动laudible当然。我是背后的100%的帮助教师互相连接,并通过在线和混合学习社区共同学习的目标。我在和工作 the K-12 上line C上ference is 上e example.

    感谢您的反馈,您的意见有我的想法。请记住它始终是值得的,从事与谁愿意学习和成长某人对话,我想我肯定这说明适合作为一个教育工作者,家长,和学习者。当然,我尽量远不止一个“disgrntled [原文]教育家谁喜欢坐在场边和抱怨。”

  6. 法案 说:

    喜WES,

    你是绝对正确的,并再次,我为我的言论道歉。这是发送按钮那些命中之一,它立刻后悔的事。
    像你说的,我们的目标是所有的彩色和我是所有的借口的人做出不这样做的各种项目和马里吉姆那谈到着色。我应该采取一个时刻意识到你“不是那些人之一。再次,我道歉。我认为我的帐前。像我的第一个评论无助于加强对话,我很欣赏你的体贴的答复。

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  7. Dean Matts上 说:

    同时做一些这方面的阅读,我的英雄,我发现这个报告他们的学生,他们没有描述什么帮助塞拉利昂的一个学生写道: //tinyurl.com/5je2ce

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