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这个播客是在2007年6月19日阿兰凯的精彩主题演讲的记录,在加州阿纳海姆educomm 2007年会议。艾伦是一个了不起的思想家,发明家,教师和创新。他介绍,在吱共享,他发明了一种编程语言,有力地证明了世界各地的需求很多成年人如何提高他们对高层次思考和学习,使儿童能够做的期望。艾伦要求与会者不允许学校只是为学生教授数学和科学鉴赏课程,而是沉浸在学生实验,质疑,并不断探究的活动进程表征科学家和数学家的真正工作。艾伦的轶事都是睁眼和感动,因为他通过故事和视频相关的各种方式的好奇和热情的教师继续挑战,提高他们与学生学习的对话,和学生有互相。在他的演讲结束,艾伦向听众展示的原型每个孩子设备中的一台笔记本电脑,它代表了几十年的工作西摩·帕尔特一个重要的里程碑,尼葛洛庞帝艾伦本人,和其他许多人。承诺的学习是激动人心的一天我们生活在!作为艾伦的挑战我们,我们需要更换“空气吉他”的表演,其通过今天在许多学校学习“真正的吉他。”艾伦的信息是鼓舞人心的。

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shownotes:

  1. 维基百科条目艾伦凯
  2. 从艾伦的主题我的文字说明

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4个回应 播客160:阿兰凯的educomm 2007主题演讲

  1. [...] 播客160:艾伦·凯斯educomm 2007年的主题[...]

  2. [...]帕尔特接着有关“中介角色”,这台计算机的孩子和想法之间发挥多写(第36页)。这让我想起了(而且很可能密切相关)的尼古拉斯尼葛洛庞帝报价在educomm在阿纳海姆的艾伦凯共享两周前,即:电脑是工具,其音乐的想法。 [...]

  3. 是的,我一直在阅读了很多线上网赌网址艾伦凯最近,我们希望他的伟大思想更泄露出去 - 我已经把一些高品质的引用在:
    //学习evolves.wikispaces.com/alankay+talk#reference

  4. [...]在学习2.0景观教育学变化。它的作用还远远没有确定,但是。作为艾伦凯也打趣说,我们当中许多谁将会寻求“通过防止它预测未来。”我们的 [...]

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