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kidscast:精彩的播客活动,以促进研究和学习
通过 丹·施米特,教育技术专家,内布拉斯加大学林肯分校

在encyclo媒体2006年,俄克拉何马城,演示OK
2006年9月1日

这个演示是作为一个Flash文件

1-声音看到旅行团

(这是我参加了会议,并开始播客录音。我要去的文件发送到丹为他的批准,如果他说好,我会在这里发布播客。这是一个伟大的简报已与伟大想法!)

2-日报记者
像托尼·文森特使用做“dailyreporterâ€
记录日常事件在学校

3-学生年历
每日秀
作家的年历
刻录音频年鉴光盘

4-使用播客作为工艺流
显示程序
数学过程
科学实验室
课堂教学程序

5个学习指南:回顾和反思的研究和课程,给学生打气!

6-声故事:音乐和声音语言
学生可以合作生产的系列一起

7电视剧播客
我非常喜欢做的事情!!!!
我有成人用品谁为了好玩这样做!
创建旧时代的广播剧
配合他们的概念,你正在研究
“dr负和夫人的冒险。积极!一个€
去年夏天我们已经人写的原创播客电视剧是有课程内容

当你把出这样的想法
其他学生做与WINDA€线上网赌网址科学记数法“g上e
播客电视剧是非常灵活的,你可以把它到任何年级,任何内容区域
记录下来,并把它!

8诗歌大满贯
制作原创诗歌
意味深长地记录
安排的诗节
用音乐,音效结合
添加一些观点和评论
释放他们一次一个

罗伯特·弗罗斯特只让一人把他的诗歌的音乐之一,很能控制和限制使用左右和衍生作品
所以这是容易得多,如果孩子们自己写的诗,从知识产权的立场
在播客共享可以更吓人,你可以小心你如何阅读,如果你犯了一个错误,等等
所以从学生的声音,你居然能够评估他们是否不明白

[我的想法:这是凌乱的评价和真实评价的一个很好的例子!]

9-我们的观点
任何人观看€œthe看法?â€
想想制作之间的€œtheviewâ€和A€œmeet的€按a混合
如果你有正确的麦克风会拾取音频,每个学生可以把当前的事件,分享文章的要点,然后才能够回答有关它的问题
圆桌讨论会
可以帮助学生学会如何适当民事和尊重不同意见,分享意见
可以用道德困境,其他的事情做

10历史上的今天
分配学生每月一天
寻找他们的最新历史事件
研究情境,事件和影响
能够解释,而不仅仅是阅读
它不仅仅是学生€œtelling事实,â€你总能在有人这样做

11-失去了时间
新的在线分布式智力竞赛节目
我不能这样做,谁是播客听众朋友有这个打算
一个中心RSS订阅我的朋友兰迪在格鲁吉亚管理(丢失[在] mrware [点] ORG)
在历史事件的2-5分钟的说明
提供一类邮件

[我的想法:亚历山大的三年级老师会喜欢这个,她只是描述做这样的事情,昨晚在开放参观模拟形式!]

12-加吧!
做一个数学猜谜节目
做数学谜题
学生创建
可能是一个视频播客
可能是一个谜
给进程提示
在下周的显示效果
奖品是你获得工作到下周的谜题! [这是一个很有创意的想法!]

13€“的世界里?
全球播客地理猜谜节目
分布式发布
我的朋友安娜·亚当在得克萨斯州(管理中心RSS其中[在] digihear [点]网]
描述了一个位置,给电子邮件
张贴在你们学校的网络服务器
电子邮件安娜

[好,我需要得到双方甲A€œlost及时oklahomaâ€和“where在俄克拉何马州â€播客节目!!!!!]

当天播客的14-字
一起做吧,每天释放出一个
让学生选择了一个新词
正确发音
拼出来
限定
使用它在一个句子

15-书籍讲话
21世纪读书报告
查看使用生成的类专栏
讨论长处和事情困扰你
组织和推动通过量hyour库

16拼字比赛!
发布每周拼写名单为播客(语音,拼写,在一个句子中使用)
伟大的实践
暂停,快退,重复...。
你可以记录一个拼字,在校长,市长带来的,他们挑战的咒语摘类与他们
或者只是做你的拼写列表一周的播客

17-荚好朋友
成立了另一所学校与学生交流
你的学校,社区,区域网站的记录声音看到旅行团
他们订阅您的饲料,并给你他们的

18-宠物谈话
宠物选择
我的狗的博客: www.jamaldog.com
没有贾马尔的视频播客还
当你慢下来在iMovie中,一切看起来更显得扑朔迷离!
讨论的栖息地,宠物护理,训练,比赛,组队与当地组织

19-生涯谈话
音频工作shadowning
给学生很多的选择
个人观点
通过指导咨询办公室组织

当你认为自己是一个通道,当你的孩子这样做,才能真正改变它通信和观念

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在这一天..

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4个回应 kidscast:精彩的播客活动,以促进研究和学习

  1. 大卫石 说:

    WES,
    所有这些都是真棒的想法!感谢丹·施米特和你张贴。我一直在寻找一些“精神食粮”的播客。

  2. langwitches 说:

    这是一个真棒名单。我强烈建议丹·施米特的 //www.intelligenic.com/kidcast/index.html

    他是谁把我的启发,试图与我的学生我的第一个播客之一。

    等不及要听你的博客上讲述的演示文稿。
    再次感谢使其可用。

  3. 难以置信的。感谢播客和感谢丹,现在我们可以分享他的工作了。

    完了,走吧。谢丽尔

  4. [...]七周秀已经上来就播客饲料,并收到了邀请!学生可以聆听每一集,然后通过电子邮件的什么位置被描述到发布teachder的电子邮件地址猜测。此外,学生可以提交自己的播客节目!阅读传单(PDF),并得到所有的细节,任何年龄段的学生可以提交一个播客和参与!好点子! (丹提出了几个星期前在俄克拉荷马城的播客,顺便说一句,从他的会议我的笔记以及他的演讲的播客录音可供选择。)[...]

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