简报已通过托里bihann上和雪莉农夫 2006年MTI 由...赞助 堪萨斯锏
有耳机在计算机实验室,如果你正在使用虚拟实地考察!
问题
- 你认为实地考察是过于昂贵,费时,很麻烦
- 你觉得旅行时间进行了实地考察的时间远离你的焦点国家标准和必要的课程
- 那么虚拟实地考察是为您服务!
本书虽然你可能会喜欢把你的类空间或时间旅行回来,这是不现实的
- 而不是做一个虚拟的实地考察(VFT)
- 的VFT都打在公共,私人和家庭教育课程越来越大的作用
- 55名万名学生谁今年将启动学校,实地考察可以是鼠标点击即可
琳达·希勒,edtech专家:“一本教科书是2D。当你按照互联网上的人,你可以去他们去和他们发现。这让他们产生巨大的影响。”
孩子们可以:
- 了解遥远的地方
- 与探险沟通
- 研究
- 在网上聊天科学家
- 资格这些专家可以带来融入你的课堂是精彩!
融入课堂IN4不同的方法:
1,当网站访问是不实际的教学工具(NASA虚拟实地考察,二战博物馆,夏威夷火山)
2-重点活动之前采取真正的旅行(建设前的模式) - 在动物园,史密森研究动物
3-报告和反映学生的后续活动,他们已经采取了实地考察后,
4-演示工具,以显示自己的旅行
受试者它可以覆盖:任何事情,可以做很多交叉课程
网站:(我已经包含在我的虚拟领域的所有这些旅行的社会书签: //del.icio.us/wfryer/virtualfieldtrips)
www.efieldtrips.org (需要免费注册) - 魔塔,防火的作用,在生态系统中,海龟,海牛等。
www.mbayaq.org - 蒙特雷湾水族馆:伟大的现场的摄像头,播客,老师和孩子网站和资源
www.windowsintow上derl和.org (约黄石国家公园,由美国国家公园服务)
www.internet4课堂s.com/vft.htm
eduscapes.com/tap/topic35.htm - 在使用虚拟实地考察好文章
www.theteachersguide.com/virtualtours.html#museums - 网上博物馆
//www.theteachersguide.com/virtualtours.html#museums - 大量的网上博物馆
www.uen.org/utahlink/tours - 上的VFT教育网站犹他州部门
www.tramline.com/tours/sci/tornado/playtour.htm (使用软件程序旅游壶,可帮助您创建虚拟实地考察 - !这是一个线上网赌网址龙卷风的例子,非常适合在堪萨斯安全课)
上的VFT大教育世界的文章: 我们离开虚拟实地考察类
谷歌为cybertours,虚拟实地考察等
有些事情要考虑
- 选择具有明显的关联一趟你的课程
- 收集签名的父母的同意倏地把你的类在线(我在想你现有的分区AUP应对此进行处理)
- 不要让学生在自己的网上游荡
- 确保您的VFT在你的教案
- 说明一个可衡量的目标为你的活动高潮
- 不要在不知不觉中详细介绍了网站
未雨绸缪
- 教课介绍第一
- 预览现场,检查链接
- 提供一步一步的任务学生完成,因为它们是在线
- 让学生收集文字和图形制作剪贴簿
把时间限制在旅途
- 是导游:帮助学生自己的步伐
有一个设置你有时需要先安装在Windows计算机上你的笔记本电脑和你连接到液晶投影机(我不认为这是有史以来在Mac上的问题)上都显示视频
很多的优势,相对于传统的人VFT的:ESP成本
Technorati的标签: mti2006
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在这一天..
- 2003 K-12教室技术集成: - YouTube预订和预智能手机 - 2019
- 艾米·韦伯@amywebb窥见未来(感谢@twit) - 2018
- 变“课堂正常”互动博客 - 2012
- 在行动为基础的激情学习:在tedxdenvered布赖恩·克罗斯比 - 2010
- 在Mac和上网本的想法 - 2009年
- 你还在当你面对这个教一样吗? - 2009年
- 因为它变得乏味技术的数字媒体成为社会有趣(无处不在) - 2009年
- 为2008-07-27链接 - 2008年
- 多巴可能不能杀死所有的学校教育DSN - 2006年
- 把“互动”为互动电子白板 - 2006年
韦斯 - 我确信,托里bihann上和雪莉农民(或你)不提倡做虚拟的旅行,而不是以假乱真 - 但我知道,很想有这样的借口,所以我想我要提到的是教师。此外,我想提一提的是有你的类进行虚拟实地考察是一个非常强大的项目。挑一个历史性,科学或其他网站,并为其开发一个虚拟旅行作为一类项目 - 尤其是如果它是不容易让别人参观。我班做了一个线上网赌网址业主已开始劝阻修学旅行的化石狩猎网站上的视频,但还是愿意让我们去,所以我们可以为别人提供经验。
//www.学习ismessy.com/hazen%20sticklebackslowres.mov
认为,你的类获取旅行的经验,研究,设计,写作,编辑,内容不管是科学也好,艺术,口头和视觉呈现的设计,为你提供资源的社区的社区服务方面,利用高科技为一个学习和演示工具,等等,等等等等(我可能是错的,但我想大多数学校都有涉及到我刚才列出的所有项目的标准:})
所以我的消息,是利用虚拟的实地考察,采取他们,但推youself了一下,有你的学生做一个了。怎么想的资源基础,我们最终会共同发展。
学习是乱了!
嗯,我认为他们正在这种情况下,但我不从他们的会议只是做笔记......我绝对认为实地考察应该补充而不是替代,孩子们和教师采取真正实地考察...我同意你的100%